刑侦画像师，一般都做些什么工作？根据照片画
像吗？还是根据
述画像？那些通缉令上的悬赏照片，就是刑侦画像师画的？”
赵向晚的回答很简短：“为了
案，什么都画。”
季昭运笔如飞，不一会儿一张贾慎独的个肖像图便出现在纸面上，再涂了几笔
影，整个便活灵活现起来。
顾之光凑近看了看，嘻嘻一笑，比划着自己的脸：“他这里、这里还有青春痘留下的印记，坑坑洼洼的很难看。我听说，贾老师以前满脸青春痘，比现在丑多了，他追求过不少
孩子，都没有接受他。”
季昭看了他一眼，轻轻点了几笔，贾慎独的形象愈发生动起来。
朱飞鹏哼了一声：“丑多作怪！”
翟欣莲的照片实在是太小，季昭只能依靠放大镜仔细观察，然后快速画出一个瘦弱、清秀的孩子。
顾之光看看照片，再对比季昭的肖像画，啧啧称：“这也太像了吧？不仅仅是形似，关键是似，只要是见过他的，一眼就能凭这张肖像认出他来。天才画家，果然了不起！”
祝康对这个案件很感兴趣，问顾之光：“除了戴敏丽、翟欣莲这两个，还有没有其他可疑的受害？”
朱飞鹏也想起来三天前施启燕跳楼事件之后群众的议论：“哦，对了，那个差点自杀的研究生是什么
况？”
顾之光拿出第三份资料：“这是级的一名研究生汪勇，男生，父母是湘省扈阳县中学的老师，他家里三个孩子，他是老二。刚上了半年学，寒假期间回家后突然就割腕自杀，家里也不知道是为什么，问他他又不说。后来他父母没办法，只好办了退学手续，给他在县建委找了个工作。”
朱飞鹏问：“为什么自杀？学院这边没有调查过吗？”
顾之光说：“学院背后肯定有议论，不过没有可以拿到台面上的证据。我就这么一说，你们也就这么一听啊。”
祝康看出来了，这个顾之光是个话痨，而且很容易歪楼，于是催促道：“快说。”
顾之光说：“汪勇长得很帅，一进学院便引来不少生垂青，贾慎独对他特别严厉，布置了一大堆不可能完成的任务，这让汪勇很崩溃。估计是因为害怕被导师批评，所以自杀了吧？”
何明玉觉得不可思议：“不会吧？老师批评几句就自杀？”
赵向晚摇了摇
：“想想施启燕。”
所有一下子沉默下来。
是啊，不要小看了语言的杀伤力。俗话说得好，好言一句三冬暖、恶语伤六月寒。尤其是老师对学生的批评与指责，很容易击溃学生的自信与认知，让学生产生自我怀疑，进而自我否定、自我厌弃。
还有些老师，会当着全班同学的面批评、孤立某个学生，让学生在一个被集体抛弃的环境下生活，那种被抛弃的恐惧感会让学生产生厌世的念。
看来，贾慎独是个语言
力的高手。
顾之光说：“目前我了解到的，就是这三个，汇报完毕。”
只有“三”？听着简直触目惊心。
披着教授的外皮，做的却是禽兽的事。
如果不是赵向晚无意间听到贾慎独的心事，恐怕这些、这些事都会被历史的长河所冲刷，直至被所有遗忘。
赵向晚忽然想起一件事，询问道：“施桐跳楼是什么时候？”
顾之光记
好，迅速回答：“路芝英说的是90年，但我查了一下，她说的应该是老历年，实际上施桐跳楼是9年月23
，老历腊月十八，星期五。”
赵向晚再问：“翟欣莲坐火车回家，具体是哪一天？”
顾之光想了想：“说是90年寒假，但学校按照学年计，是90-9学度度第一学期的期末，学校9年月5号放假，翟欣莲买的是月7号的火车票，一早出发离开宿舍，这一点宿舍同学可以证明。她家里是老历腊月二十三号，也就是北方小年前一天，月27号才联系学校发现翟欣莲失踪。”
赵向晚站起身，拿起
笔在小黑板上写下时间点：“翟欣莲7号的火车，随即失联，施桐23号跳楼，中间只相隔了六天，如果都与贾慎独有关的话，那他们的死亡有没有可能有关联？”
这个猜测很大胆，因为什么证据都没有。
唯一有关联的，是施桐、翟欣莲都与贾慎独认识。施桐是贾慎独的师兄，翟欣莲是贾慎独的研究生。
翟欣莲在9年月7号一早出发乘坐火车，前往老家：一座西北小县城，她的火车终点站是长安市，到了长安之后转乘长途汽车再回老家。
施桐是9年月23号中午，在设计院午休期间独自上楼，然后跳楼身亡。
这里有太多的疑问。
、施桐跳楼那一天，楼顶有没有可疑的第三者脚印？有没有目击者？究竟是他杀还是自杀？
2、施桐与贾慎独关系怎样？施桐跳楼之前有没有联系过贾慎独？两之间是不是发生过争执？贾慎独有没有在设计院出现过？
3、如果说翟欣莲的确买好了回家的火车票，为什么没有给家里发消息？她出发之后是否顺利上车？中途有没有下车？有没有遇到熟？贾慎独是否真的不了解她的行踪？
想到自己听到的心声，赵向晚有理由怀疑，施桐是被贾慎独亲手杀害的三个之一，否则不会对施启燕那么大的恶意；而翟欣莲已经被贾慎独杀害，并埋尸在老家茅厕下面。
老家？
赵向晚脑中灵光一现，问道：“贾慎独老家在哪里？”
