机放到她的手提包里
什么？是要让她看看手机照下来的图片吗？她要是不看呢？万一要是庄德祥翻动了她的手提包呢？那不是没达到目的，反而
露了目标吗？还有，万一殷柔看了图片把它
给了庄德祥……
侯岛拿起座机给殷柔打电话，却又忘记了她的手机号码。他正想放下，狄丽丽看到了，好奇地问他：“要跟谁打电话？你大清早骚扰了老婆，还要去骚扰别
啊！得了吧，别大清早就做危害公民健康的事。别磨磨叽叽的。快点洗漱完后煮点稀饭！”
他只好赶快去洗漱。大概十五分钟后，他洗漱完毕，又进厨房熬粥去了。
狄丽丽在吃的方面不是特别讲究，但吃粥例外。按照她的话说，那就是每天早上要吃美容健康绿色粥！
这种美容健康绿色粥让自称厨师的侯岛也不得不向她学习。在这种粥中，仅仅是大米、小米或者黑米、玉米，那是绝对不达标的。她要求要以大米为主，加一点小米，加一点黑米，再加一点苹果皮或者橘子皮，还要加一点猪
皮。有时，她还要放一些红枣、绿豆、黄豆、豇豆之类的。她吃粥时，还喜欢加一碟雪里蕻炒末（其中加青蒜末、红辣椒末）。
以前，他没煮过这样的稀饭。现在他不得不煮她所谓的美容健康绿色粥了！
粥煮得差不多时，狄丽丽起床了。
在吃早饭时，她居然呼呼拉拉一
气掉了三碗粥，然后作出一幅陶醉的样子，对他说：“啊，此粥才是间极品！假骗，你今天的表现还不错，以后继续努力吧！”
“饶了我吧！我从来不吃这种混合粥的！以后的早餐还是牛
加烧饼吧！”
“那怎么行？你又不是不会做？怎么没三天就变懒了？新装的厕所都要香三天呢！呵呵……”她一边笑一边说。
“别磨叽了，收拾一下准备去学校开会吧！”侯岛看了看她说。
很快，他们就到了学校。
他们到会议室时，几个学友已经到了那里。有的在漫无目的地翻着手中的书，有的在低声讨论问题。他们看了看，就找位置坐了下来。
过了一会儿，尤可芹进来对大家说：“庄教授叫大家到11o9教室去。”
她一边说，一边在会议室门上贴了一张告示：原定于会议室召开的会议改在11o9教室召开，请相关同学于九点半前到达新会议地点。
他们低
咕噜了几句，就只好到11o9教室去了。
庄德祥已经先到达了那里。大家一到，庄德祥就准备讲课——虽然通知大家来开会，但他却决定要上课。上课就上课。这年，有些教授授课完全是象征
地走形式。庄德祥要主动上课，那不是好事吗？
庄德祥讲的是的
力与挣钱能力的关系，与他们所学的专业不沾边。但他却神奕奕，讲得神
飞扬。他旁征博引，大量举例
浅出地讲，最后无非要证明一个观点：力旺盛的赚钱能力强！后来，他又列举到了《金瓶梅》。言而总之，总而言之，他要论证的就是：能力越强，赚钱能力越强。只不过，他在授课时没直接说出来而已。
整整一堂课，倘若要谈到收获，那就是他们受到了教育：一个的能力越强，挣钱能力越强。
正文第14章教授的任务
快要下课时，庄德祥给他们分配了一点任务。他拿出两个选题：一个研究《野史曝言》中的民族问题；一个研究《金瓶梅》中的经管问题。
同一个班上课的研究生有1o。庄德祥把他们分成了两组：5个同学在一起研究《野史曝言》中的民族问题，另外5个同学在一起研究《金瓶梅》中的经营问题。侯岛被分到研究《金瓶梅》的一组。
在这一组，仅仅侯岛是男的，其它4个都是
的：尤可芹、狄丽丽、白燕、林小可。于是，庄德祥临时指定他为小组长，要求他们分工合作，把《金瓶梅》里每个的经济背景、经济思想、经济能力都做一个系统的研究，然后结集成书，由庄德祥负责联系出版。他们初步把该研究结集成的书名定为《西门集团兴衰的思索——从〈金瓶梅〉谈企业管理》。
侯岛一听是要把研究成果结集出书，而且要他临时负责，心想，只要把这事搞好了，到时找找庄德祥，争取个副主编是非常可能的，就非常高兴地答应了。
他看过《金瓶梅》的删减本，了解些大致梗概。西门庆是个复杂多变的物。他虽然好色，坑害朋友，但他也很仗义，甚至救济受灾百姓。至于经济管理方面，西门庆能由一个普通的小药材商变成附近数县的富，除了抢夺巧取外，多少还有一定的经济脑，有一定的经济管理能力。如今要研究西门庆的经济管理能力，对他来说并不是什么难事。
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但他的4个师姐师妹都说没?
